университет практической психологии
Расписание
потока 2024-осень
потока 2024-осень
Возможны небольшие корректировки
Расписание первого курса
~ 1 и 2 семестры ~
(сентябрь 2024 - май 2025)
~ 1 и 2 семестры ~
(сентябрь 2024 - май 2025)
Вебинары проводятся на платформе zoom.
Видео-уроки и домашние задания - на учебном сайте.
Видео-уроки и домашние задания - на учебном сайте.
Понедельник до 13.00
Расписание недели
публикуется в чате потока и рассылается по электронной почте
Вторник с 19.00 до 21.00
Профессорская встреча или вебинар
Ведущие: профессор Николай Иванович Козлов и преподаватели УПП
(посещение или просмотр в записи)
(посещение или просмотр в записи)
Среда до 13.00
Учебная работа
В течение месяца может выходить несколько обязательных работ. Для каждой устанавливается свой дедлайн в зависимости от уровня сложности и объема.
Четверг
или другой день по выбору
или другой день по выбору
Дистанция
Ведущие: преподаватели УПП
(посещение обязательно)
(посещение обязательно)
Пятница
или другой день по выбору
или другой день по выбору
Видеоурок и домашнее задание
Открывается доступ на учебном сайте
(просмотр урока и выполнение задания обязательно)
(просмотр урока и выполнение задания обязательно)
Суббота
или другой день по выбору
или другой день по выбору
УПП-практик / НЛП-практик
Ведущие: студенты старших потоков
(посещение по желанию)
(посещение по желанию)
Суббота и воскресенье
по расписанию
по расписанию
Очный или онлайн-тренинг
Ведущие: тренеры Синтона
(посещение или просмотр в записи обязательно)
(посещение или просмотр в записи обязательно)
Расписание тренингов
в I и II семестре
в I и II семестре
по субботам и воскресеньям
Очный тренинг в Москве
"Базовые техники Синтон-подхода. Основы авторской позиции"
"Базовые техники Синтон-подхода. Основы авторской позиции"
21-22 сентября
2024 г.
11.00 - 20.00
2024 г.
11.00 - 20.00
12-13 октября 2024 г.
10.00 - 19.00
10.00 - 19.00
Онлайн-тренинг
"Управление эмоциями:
энергия, счастье, свобода"
"Управление эмоциями:
энергия, счастье, свобода"
09-10 ноября 2024 г.
10.00 - 19.00
10.00 - 19.00
11 - 12 января 2025 г.
10.00 - 19.00
(перенос)
10.00 - 19.00
(перенос)
Онлайн-тренинг
"Нейролингвистическое программирование" (Модуль 1)
"Нейролингвистическое программирование" (Модуль 1)
01 - 02 марта
2025 г.
10.00 - 18.00
2025 г.
10.00 - 18.00
Онлайн-тренинг
"Нейролингвистическое программирование" (Модуль 2)
"Нейролингвистическое программирование" (Модуль 2)
29 - 30 марта 2025 г.
10.00 - 18.00
10.00 - 18.00
Онлайн-тренинг
"Техники профессионального мастерства практикующего психолога"
"Техники профессионального мастерства практикующего психолога"
17 - 18 мая
2025 г.
10.00 - 19.00
2025 г.
10.00 - 19.00
Очный тренинг в Москве
"Семейные отношения и психологические игры"
"Семейные отношения и психологические игры"
Ведущие: проф. Н.И. Козлов, М.К.Смирнова
31 мая - 01 июня 2025 г.
11.00 - 20.00
11.00 - 20.00
Расписание тренингов на II семестр будет доступно в декабре 2024 года
Программа первого курса
В данной программе реализуется синтон-подход: психология здравого смысла для здоровых людей
Входит в программу 1 курса (сентябрь)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ сформируете представление об особенностях, принципах и методиках синтон-подхода;
✓ сформируете понимание использования данного подхода в сфере личностного роста.
Содержание курса:
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
В результате освоения этой дисциплины:
✓ сформируете представление об особенностях, принципах и методиках синтон-подхода;
✓ сформируете понимание использования данного подхода в сфере личностного роста.
Содержание курса:
- Основной инструмент работы психолога – его личность
- Как работать над собой
- Дистанция: программа формирования жизненных привычек
- Знакомство с практической психологией
- Поп-психология
- Практическая психология и психотерапия
- Экологичность в работе психолога-психотерапевта
- Психология и педагогика
- Как зарабатывать психологу
- Бизнес-позиционирование: ваша тема и аудитория
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
Входит в программу 1 курса (сентябрь)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ изучите историю становления практической психологии за последние два столетия;
✓ сформируете представление о наиболее значимых направлениях психологической мысли;
✓ познакомитесь с идеями и научными достижениями выдающихся психологов XIX-XX века;
✓ поймёте, как это отражено в консультировании и коучинге в рамках изучаемого подхода.
Содержание курса:
В результате освоения этой дисциплины:
✓ изучите историю становления практической психологии за последние два столетия;
✓ сформируете представление о наиболее значимых направлениях психологической мысли;
✓ познакомитесь с идеями и научными достижениями выдающихся психологов XIX-XX века;
✓ поймёте, как это отражено в консультировании и коучинге в рамках изучаемого подхода.
Содержание курса:
- История практической психологии. Гуманитарная психология
- Жизнь Зигмунда Фрейда
- Учение Фрейда
- Эффективность психоанализа
- Верна ли теория Фрейда?
- Влияние концепции Фрейда на культуру, психологическую науку и практику
- Физиология как объективное основание психологии
- Бихевиоризм: рождение прикладной и доходной психологии
- Беррес Cкиннер, бихевиорист
- Альберт Бандура: социальный бихевиоризм
- Лев Семенович Выготский: социальная культура человека
- Что такое человеческая воля?
- Основы синтон-подхода
Входит в программу 1 курса (октябрь)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ познакомитесь с основными понятиями и проблемами психологии личности;
✓ сформируете представление об основных особенностях личности как психического феномена.
Содержание курса:
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
В результате освоения этой дисциплины:
✓ познакомитесь с основными понятиями и проблемами психологии личности;
✓ сформируете представление об основных особенностях личности как психического феномена.
Содержание курса:
- Классический и современный гуманизм
- Этическая типология личности
- Установка на заданность и установка на развитие
- Позиция Автора и позиция Жертвы
- Работа с клиентами в позиции Жертвы
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
Входит в программу 1 курса (ноябрь-декабрь)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ cформируете базовую систему знаний в области работы психики и психических функций;
✓ разведете понятия "эмоции" и "чувства", познакомитесь с классификацией эмоций и чувств;
✓ разовьете умение контролировать свое эмоциональное состояние;
✓ овладеете техниками в области управления эмоциональным состоянием;
✓ научитесь помогать будущим клиентам по запросам в сфере управления своим состоянием с помощью конкретных методик и техник.
Содержание курса:
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
В результате освоения этой дисциплины:
✓ cформируете базовую систему знаний в области работы психики и психических функций;
✓ разведете понятия "эмоции" и "чувства", познакомитесь с классификацией эмоций и чувств;
✓ разовьете умение контролировать свое эмоциональное состояние;
✓ овладеете техниками в области управления эмоциональным состоянием;
✓ научитесь помогать будущим клиентам по запросам в сфере управления своим состоянием с помощью конкретных методик и техник.
Содержание курса:
- Что такое чувства и эмоции?
- Теория эмоций Джеймса-Ланге
- Сочинение внутренних чувств
- Как запускаются эмоции?
- Теория социального психоанализа эмоций. Эмоции детей
- Подавление эмоций
- Левая и правая эмоциональность
- Спокойное присутствие
- Аутогенная тренировка
- Секреты медитации
- Десенсебилизация
- Интроверты и экстраверты
- Как относиться к классификации психотипов
- Ваш психотип и что с этим делать
- Позиции восприятия и эмоциональное реагирование
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
Входит в программу 1 курса (II семестр)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ сформируете базовую систему знаний в области личной эффективности: тайм-менеджмента;
✓ разовьете навыки организации личного времени;
✓ овладеете новыми технологиями в области организации и управления временем;
✓ сформируете умение ставить и достигать цели и выстраивать свою жизнь грамотно.
Содержание курса:
В результате освоения этой дисциплины:
✓ сформируете базовую систему знаний в области личной эффективности: тайм-менеджмента;
✓ разовьете навыки организации личного времени;
✓ овладеете новыми технологиями в области организации и управления временем;
✓ сформируете умение ставить и достигать цели и выстраивать свою жизнь грамотно.
Содержание курса:
- Основы грамотной постановки целей. Средства достижения цели, ресурсы. Пути достижения цели. Мотивация для достижения целей
- Жизненные стратегии в поведении человека. Место человека в линейке жизненной перспективы
- Практичные способы позитивной и негативной мотивации
- Организация личного времени: основы эффективного тайм-менеджмента. Классификация повседневных дел «Дело-Сервис-Пустота»
- Понятие и составляющие жизненного пути человека: лайф-менеджмент, жизнь как главный проект, максимум жизни, жизненные ценности, миссия жизни
Входит в программу 1 курса (II семестр)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ cформируете базовую систему знаний и навыков в области успешных коммуникаций;
✓ разовьете способность к саморегуляции поведения в процессе межличностной коммуникации;
✓ научитесь помогать будущим клиентам по запросам в сфере коммуникаций, межличностных и семейных отношений с помощью профессиональных технологий и методик.
Содержание курса:
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
В результате освоения этой дисциплины:
✓ cформируете базовую систему знаний и навыков в области успешных коммуникаций;
✓ разовьете способность к саморегуляции поведения в процессе межличностной коммуникации;
✓ научитесь помогать будущим клиентам по запросам в сфере коммуникаций, межличностных и семейных отношений с помощью профессиональных технологий и методик.
Содержание курса:
- Общение и коммуникация. Общение, отношения, воздействия
- Кризис института семьи
- История феминизма и его влияние на институт семьи
- Зачем мужчине семья
- Цена на брачном рынке
- Глава семьи
- Вопросник семейного договора
- Три типа семей: Семья Я+Я, Семья Мы, Семья Я
- Правила семьи. Сохранение семьи. Семья и работа
- Любовь, виды любви, психоанализ любви. Ноты любви. Умение жить с любовью
- Принципы уважения в семье
- Модели воспитания детей: жесткое воспитание, естественное воспитание, формат с линией развития.
- Воспитание мальчика и воспитание девочки. Управление детьми
- Воспитательные приемы и технологии: внушение, подкрепление, создание развивающей и воспитывающей среды. Материнская и отцовская модель любви. Как сочетается послушность и дисциплина с развитием самостоятельности
- Педагогический метод А.С. Макаренко
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
Входит в программу 1 и 2 курса (II - IV семестры)
В результате освоения этой дисциплины:
✓ познакомитесь с особенностями профессионального общения с клиентом;
✓ получите консультативный и психотерапевтический опыт в области нейролингвистического подхода.
Содержание курса:
1. Истоки и история возникновения НЛП. Основные идеи и модели НЛП
2. Использование репрезентативных систем. Определение стратегии изменений
3. Базовые техники НЛП: Якорение
4. Базовые техники НЛП: Изменение образа «Я»
5. Базовые техники НЛП: модификация сценариев поведения
6. Базовые техники НЛП: субмодальностное редактирование
7. Специальные техники НЛП: определение, постановка и принятие целей. Ресурсирование изменений
8. Переопределение прошлого, линии жизни
9. Психокоррекция линии времени. Оптимизация будущего
10. Трансформация и переопределение частей и сущностей. Определение и изменение метапрограмм. Работа с иерархией ценностей
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
В результате освоения этой дисциплины:
✓ познакомитесь с особенностями профессионального общения с клиентом;
✓ получите консультативный и психотерапевтический опыт в области нейролингвистического подхода.
Содержание курса:
1. Истоки и история возникновения НЛП. Основные идеи и модели НЛП
2. Использование репрезентативных систем. Определение стратегии изменений
3. Базовые техники НЛП: Якорение
4. Базовые техники НЛП: Изменение образа «Я»
5. Базовые техники НЛП: модификация сценариев поведения
6. Базовые техники НЛП: субмодальностное редактирование
7. Специальные техники НЛП: определение, постановка и принятие целей. Ресурсирование изменений
8. Переопределение прошлого, линии жизни
9. Психокоррекция линии времени. Оптимизация будущего
10. Трансформация и переопределение частей и сущностей. Определение и изменение метапрограмм. Работа с иерархией ценностей
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
Входит в программу 1 курса (I-II семестры)
В результате освоения дисциплины:
✓ поймете принципы разработки планов развития личности в соответствии с поставленными целями и задачами;
✓ разовьете необходимые для различных сфер жизни навыки и умения.
Содержание курса:
1. Работа над собой. Дистанция – система пошагового развития личности
2. Работа над собой: базовые упражнения
3. Продуктивность и мои ресурсы
4. Личная успешность: основные упражнения
5. Управление эмоциями – базовый и продвинутый уровень
6. Эффективные коммуникации
7. Психология семьи и личной жизни
8. Психологическая устойчивость
9. Логическая простройка речи и ораторское мастерство
10. Тайм-менеджмент и финансовый менеджмент
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
В результате освоения дисциплины:
✓ поймете принципы разработки планов развития личности в соответствии с поставленными целями и задачами;
✓ разовьете необходимые для различных сфер жизни навыки и умения.
Содержание курса:
1. Работа над собой. Дистанция – система пошагового развития личности
2. Работа над собой: базовые упражнения
3. Продуктивность и мои ресурсы
4. Личная успешность: основные упражнения
5. Управление эмоциями – базовый и продвинутый уровень
6. Эффективные коммуникации
7. Психология семьи и личной жизни
8. Психологическая устойчивость
9. Логическая простройка речи и ораторское мастерство
10. Тайм-менеджмент и финансовый менеджмент
Предусмотрена промежуточная аттестация по дисциплине.
Контакты
- Кристина Ермаковакуратор потока: вопросы по обучению, распределение по группам
- Галина Умановаменеджер
- Наталья Вигеменеджер